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    弘揚奮斗精神,爭做時代少年

    小學生作文:弘揚奮斗精神,爭做時代少年
    作文字數:1018
    作者:周虹辰
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  •   有一首歌唱得好“不經歷風雨怎
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  • 能見彩虹……”,是啊,成功的背后
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  • 留下了多少奮斗者的足跡,正是因為
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  • 有了“奮斗精神”,才能鑄就成功。
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  •   今天在祖國母親華誕即將到來之
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  • 際,回首中華民族從“東亞病夫”到
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  • “東方雄獅”,從“飽受屈辱”到“
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  • 和諧生活”,你可知道有多少的中華
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  • 兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱
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  • 血,用他們的奮斗精神創建祖國的基
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  • 業,使祖國變得更加強盛。  
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  •   在教課書中我認識了一位女英雄
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  • gāng
  • ——物理學家王承書,在新中國剛剛
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  • 成立,百廢待興,科研條件非常艱苦
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  • 的情況下,她放棄了國外的優厚待遇
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  • ,毅然回到國內,隱姓埋名年,舍棄
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  • 一切,承擔了研制核武器的工作。因
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  • 為她從未接觸到鈾同位素這個領域,
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  • 不得不從頭學起,邊學邊研究,多少
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  • 個日日夜夜,一次又一次的失敗,王
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  • 承書的意志并沒有消沉,正是有了百
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  • 折不撓的奮斗精神,才取得了成功,
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  • 中國終于有了自己的核武器。她為國
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  • 家的利益和人民的事業而努力奮斗,
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  • 她的生命是絢麗的,她的境界是高尚
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  • 的。  
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  •   高士其是一位著名的生物學家,
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  • 他在一次實驗中失去了行動能力,他
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  • 當年只有歲,醫生說他只能再活年。
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  • 當他得知后,本應在國外養傷的他毅
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  • 然回到國內,決心把畢生所學編成科
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  • 普讀物,讓中國的青少年了解更多的
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  • 科學文化知識。患病后的他說的話是
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  • “嗯嗯,喔喔”的“高語”,只的家
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  • 人才聽得懂,他不能寫字,如果一定
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  • 要他寫,寫的字就像天書,但是他以
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  • 別人難以想象的毅力,一邊同病魔做
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  • 斗爭,一邊創作,先后發表了近六十
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  • 萬字科普小品和論文,創作兩千多行
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  • 詩,他的作品通俗易懂,膾炙人口,
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  • 受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝,
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  • 一個癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國
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  • 精神,促使他寫下了令青少年受益匪
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  • 淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷
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  • 的鼓舞著他,克服困難,綻放出生命
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  • 的光彩,譜寫了生命的贊歌。  
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  •   正是這些先輩的艱苦奮斗,無私
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  • 奉獻,才有了今天的美好生活。  
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  •   梁起超 先生說:“少年智則國
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  • 智,少年強則國強,少年興則國興,
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  • 少年獨立則國獨立”。我們是祖國的
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  • 未來,我們是新時代的少年,肩負著
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  • 建設祖國的重任。我們要繼承老一輩
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  • 的奮斗精神,樹立遠大的理想和抱負
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  • ,磨煉意志,砥礪品格,刻苦學習。
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  • 當取得成績時不盲目樂觀,當遇到困
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  • 難時不氣餒悲觀,永遠胸懷崇高理想
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  • ,并堅定信念去為之奮斗,把自己的
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  • 真才實學用在建設祖國上,使祖國更
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  • 加富強。  
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  •   花樣的年華里,生命的激情在燃
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  • 燒,我們是中華兒女,我們是新時代
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  • 的少年,讓我們為祖國美好的明天奮
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  • 斗吧! 
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    無注音版:
      
       有一首歌唱得好“不經歷風雨怎能見彩虹……”,是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,正是因為有了“奮斗精神”,才能鑄就成功。
      
      
      今天在祖國母親華誕即將到來之際,回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”,從“飽受屈辱”到“和諧生活”,你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血,用他們的奮斗精神創建祖國的基業,使祖國變得更加強盛。
      
       在教課書中我認識了一位女英雄——物理學家王承書,在新中國剛剛成立,百廢待興,科研條件非常艱苦的情況下,她放棄了國外的優厚待遇,毅然回到國內,隱姓埋名年,舍棄一切,承擔了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領域,不得不從頭學起,邊學邊研究,多少個日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書的意志并沒有消沉,正是有了百折不撓的奮斗精神,才取得了成功,中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業而努力奮斗,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。
      
       高士其是一位著名的生物學家,他在一次實驗中失去了行動能力,他當年只有歲,醫生說他只能再活年。當他得知后,本應在國外養傷的他毅然回到國內,決心把畢生所學編成科普讀物,讓中國的青少年了解更多的科學文化知識。患病后的他說的話是“嗯嗯,喔喔”的“高語”,只的家人才聽得懂,他不能寫字,如果一定要他寫,寫的字就像天書,但是他以別人難以想象的毅力,一邊同病魔做斗爭,一邊創作,先后發表了近六十萬字科普小品和論文,創作兩千多行詩,他的作品通俗易懂,膾炙人口,受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝,一個癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國精神,促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷的鼓舞著他,克服困難,綻放出生命的光彩,譜寫了生命的贊歌。
      
       正是這些先輩的艱苦奮斗,無私奉獻,才有了今天的美好生活。
      
       梁起超 先生說:“少年智則國智,少年強則國強,少年興則國興,少年獨立則國獨立”。我們是祖國的未來,我們是新時代的少年,肩負著建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神,樹立遠大的理想和抱負,磨煉意志,砥礪品格,刻苦學習。當取得成績時不盲目樂觀,當遇到困難時不氣餒悲觀,永遠胸懷崇高理想,并堅定信念去為之奮斗,把自己的真才實學用在建設祖國上,使祖國更加富強。
      
       花樣的年華里,生命的激情在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時代的少年,讓我們為祖國美好的明天奮斗吧!
      
      
       

      “蘆薈精神”

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    •      我家的陽臺原來栽滿了花
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    • 花草草,碧綠的吊蘭、紫紅的茶花、
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    •   什么是奧林匹克精神?首先,是
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      弘揚奮斗精神,爭做時代少年

      小學生作文:弘揚奮斗精神,爭做時代少年
      作文字數:1018
      作者:周虹辰
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    •   有一首歌唱得好“不經歷風雨怎
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    • 能見彩虹……”,是啊,成功的背后
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    • 留下了多少奮斗者的足跡,正是因為
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      行動與精神

      小學生作文:行動與精神
      作文字數:775
      作者:王啟玄
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    • 我在姥姥家突然接到一個電話,是媽
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    • 媽打來的,她說五分鐘以后乘出租車
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    • 到樓下路口等我,然后我掛斷電話收
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      螞蟻精神

      小學生作文:螞蟻精神
      作文字數:526
      作者:王姝蓓
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      中國精神

      小學生作文:中國精神
      作文字數:542
      作者:魯超凡
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    •   年月日點分秒,時鐘定格在這個
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    • 特殊的時刻,汶川地震了,直接受災
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      弘揚先烈精神,樹立遠大理想

      小學生作文:弘揚先烈精神,樹立遠大理想
      作文字數:540
      作者:賈博文
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    •   臨澤縣沙河鎮西頭號小學五年級
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      奧運精神在我心中

      小學生作文:奧運精神在我心中
      作文字數:814
      作者:童泳洋
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    •   今年,第屆奧林匹克運動會將在
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    • 我們中國的首都北京舉行。
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